Verkkoaineistot kouluopetuksessa
22.11.2004 klo 14.13 • Aihe: Web
Suunnittelija Heljä Järnefelt Opetushallituksesta puhuu hieman verkkoaineistojen käytöstä kouluopetuksessa Verkko auki -seminaarin puheenvuorossaan.
Internet -tiedonhakua käytetään nykyään laajasti kouluopetuksessa (tavallisin tiedonhakutapa lienee Googlaus). Tämä on tehnyt lähdekritiikin entistä tarpeellisemmaksi. Vaarana on myös että verkkoaineistoja käytettäessä oppilas ”eksyy tiedon tulvaan”: lähtee harhailemaan sivuille, jotka eivät enää liitykään opiskeltavaan aineeseen.
Ratkaisuksi Järnefelt ehdottaa erityisen huomion kiinnittämistä verkkoaineistojen rakenteen selkeyteen ja navigoinnin toteutukseen. Suunnittelussa olisi lähdettävä liikkeelle oppimistavoitteista ja oppilaiden aikaisemmasta osaamisesta.
Hyvä, mutta toivottavasti tällä ei tarkoiteta lineaarisia verkkoaineistoja, joihin voi tutustua vain aineiston tuottajan ennalta määräämässä järjestyksessä. Silloinhan menetettäisiin hypertekstin edut.
Lisäksi Järnefelt puhuu verkko-oppimateriaalien keräämisestä keskitettyyn linkkiportaaliin (Edu.fi), josta opettajat voisivat käydä valitsemassa omaan käyttöönsä sopivia aineistoja. Kuulostaa aika paljon Virtuaalikirjastolta, opettajien tarpeisiin sovitettuna.
Toivottavasti portaalien yms. linkkikokoelmien lisääntyessä ei vain päädytä siihen, että portaalien hallitsemiseen tarvittaisiin oma niitä luetteloiva (meta)portaalinsa. Myös liiallinen lokeroituminen voi olla vaarana, jos portaalien aihealueet ovat liian tiukasti rajattuja.
PS. Huomenna on Pääministerin parhaat käytännöt -kilpailun ja Julkisten verkkopalveluiden laatukilpailun... palkintojenjakotilaisuus. Saa nähdä miten Luonnontieteellisen keskusmuseon sivusto pärjäsi laatukilpailussa...
Tätä viestiä ei voi kommentoida.